День информации (ноябрь 2017)
- Информация о материале
- Опубликовано: 24.11.2017, 14:09
- Просмотров: 6734
Болезни опорно-двигательной системы
Анатомия. Гистология
611.018(075)
Г51 Гистология [Текст]: схемы, таблицы и ситуационные задачи по частной гистологии человека : учеб. пособие для студ. мед. вузов / С. Ю. Виноградов, С. В. Диндяев, В. В. Криштоп, И. Ю. Торшилова. – М.: ГЭОТАР, 2012. –184 с.: схемы, табл.
1 экз., ЗНИ
Учебное пособие содержит базовый материал по частной гистологии, который представлен в краткой форме в виде схем и таблиц. В соответствии с действующей программой для медицинских вузов в данном издании последовательно излагаются все темы указанного курса дисциплины. Каждый раздел содержит схемы и таблицы, включающие в себя вопросы эмбрионального происхождения, строения и функций органов рассматриваемой системы. В конце пособия представлены ситуационные задачи, имеющие медицинскую направленность. Предназначено студентам, изучающим гистологию на младших курсах медицинских вузов, старшекурсникам для повторения материала и подготовки к элективным занятиям, а также ординаторам и аспирантам.
611.018
Г93 Гузина, О. С. Учебный словарь по цитологии и эмбриологии [Текст]: для иностран. студентов-медиков / О. С. Гузина, И. Б. Маслова, О. Б. Саврова. – М. : РУДН, 2010. – 193 с.
1 экз., ЗНИ
Словарь содержит 211 терминов по цитологии и эмбриологии (учение о клетке, наука о закономерностях развития зародышей). В словаре дается толкование терминов, указываются их грамматические признаки иллюстрируется употребление терминов в контексте, приводятся латинские, английские, французские, испанские эквиваленты терминологических единиц, детально описываются их сочетаемостные свойства. Для иностранных студентов, стажеров, аспирантов, обучающихся в вузах медико-биологического профиля; учащихся медицинских училищ; преподавателей русского языка как иностранного.
611.018(075)
Д18 Данилов, А. А. Гистология. эмбриология, цитология [Текст]: лабораторный практикум / А. А. Данилов, А. С. Пуликов. –Абакан: Изд-во ФГБОУ ВПО Хакасский гос. ун-т им. Н. Ф. Катанова, 2012. – 276 с.: схемы, табл.
1 экз., ЗНИ
Данное пособие содержит методические указания для организации самостоятельной аудиторной и внеаудиторной работы студентов. Каждая тема рассматривается в едином логическом ключе с выделением мотивационной характеристики, учебных целей, перечня объектов изучения, карты ориентировочных основ действия, контрольных вопросов. Кроме того, практикум содержит графы логической структуры, помогающие усвоению материала. Издание предназначено для студентов, обучающихся по специальности – «Лечебное дело», а также по другим специальностям медицинского направления.
611.8
А66 Андреева, Н. Г. Структурно-функциональная организация нервной системы [Текст]: учеб. пособие для студ. психол. и мед. фак. ун-тов / Н. Г. Андреева. – СПб.: Изд-во С.-Петербургского ун-та, 2003. – 264 с.: ил.
1 экз., ЗНИ
В пособии с учетом современных представлений дается морфофункциональная характеристика основных отделов центральной нервной системы (ЦНС) человека и высших млекопитающих, приводятся основные анатомические и гистологические понятия, необходимые для изучения структуры и функции ЦНС животных. Описываются важнейшие этапы и общие закономерности эмбрионального развития нервной системы, факторы, влияющие на развитие ЦНС. Рассматриваются организация функциональных систем мозга, обеспечивающих контроль за осуществлением важнейших функций организма, общий план строения основных систем мозга, обсуждаются тенденции их эволюционного развития. Учебное пособие предназначено для студентов биологических, психологических и медицинских факультетов университетов.
Физиология
612
Д44 Диверсификация результатов научных открытий в медицине и биологии [Текст] / под ред. А. А. Хадарцева, А. А. Несмеянова, С. Н. Гонтарева. – Тула; Белгород, 2012. – 186 с.
1 экз., ЗНИ
В книге приведены материалы трех научных открытий, которые внесены в реестр Международной академии авторов научных открытий и изобретений. Работы проводились группами ученых, из г.г. Тула, Белгород, Санкт-Петербург, Москва, Рязань, Сургут. Дана характеристика явления повышения фертильности женщин под влиянием синтоксинов, модулирующих программы адаптации. Описан общебиологический механизм защитной реакции клеток крови на экстремальные воздействия. Показан эффект донор-акцепторного переноса физиологической информации в проходящем высокочастотном электромагнитном излучении. Полученные результаты свидетельствуют о многоуровневой системе управления жизнедеятельностью организма человека. Книга предназначена для акушеров-гинекологов, хирургов, трансплантологов, терапевтов, врачей всех специальностей, научных работников в области физиологии, гематологии, технического обеспечения новых медицинских технологий.
612(075)
И46 Ильин, Ф. Е. Физиология человека [Текст]: практикум для студ. мед. вузов / Ф. Е. Ильин, Ю. А. Даринский.– 2-е изд., доп. и перераб. – СПб.: ЛГУ им. А.С. Пушкина, 2012. – 236 с.: ил. табл.
1 экз., ЗНИ
В практикуме рассмотрены методы и оперативно-технические приемы исследования физиологических функций на клеточном, молекулярном, органном и организменном уровнях, важнейшие навыка проведения эксперимента и его обработки. Практические задания составлены в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и основными разделами программы по изучению физиологии человека. Предназначен для студентов высших учебных заведений.
612(075)
П78 Программы и контрольно-измерительные материалы спецкурсов по специальности 03.03.01 - физиология [Текст]: учеб. метод. пособие / под ред. А. А. Каменского, Н. А. Соколовой, Д. М. Манченко. – М.: Изд-во Триада, 2012. – 264 с.
1 экз., ЗНИ
В учебно-методическом пособии представлены подробные программы и планы лекций по соответствующим спецкурсам, читаемым на кафедре физиологии человека и животных биологического факультета МГУ. В каждой программе приведены контрольно-измерительные материалы (тесты) и вопросы к экзамену или зачету. В чтении спецкурсов принимают участие ведущие профессора и преподаватели кафедры физиологии человека и животных и кафедры физиологии ВИД биологического факультета, факультета фундаментальной медицины и специалисты (кандидаты и доктора биологических наук), приглашенные из институтов РАМН и РАН. Сборник ориентирован на студентов старших курсов, магистрантов, аспирантов, слушателей факультета повышения квалификации и соискателей, специализирующихся в данной области.
Биоорганическая химия
612.015(075)
Б63 Биоорганическая химия [Текст]: руководство к практ. занятиям: учебное пособие/ под ред. Н. А. Тюкавкиной. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010. – 168 с.: схемы, табл.
1 экз., ЗНИ
Руководство составляет единый комплекс с учебником «Биоорганическая химия». Этот оригинальный учебно-методический комплекс создан на базе современных инновационных технологий. Каждая тема практических занятий включает в себя ряд блоков для организации самостоятельной аудиторной и внеаудиторной работы студентов и управления ею. Уделено внимание контрольно-измерительным материалам с приведением типовых вариантов билетов и тестов текущего и рубежного контроля. Руководство написано на высоком научном и методическом уровне в соответствии с требованиями проблемно-модульного обучения. Предназначено для студентов, обучающихся по медицинским специальностям.
Иммунология
612.017
И53 Иммунология [Текст]: практикум: учеб. пособие / под ред. Л В. Ковальчука, Г. А. Игнатьевой, Л. В. Ганковской. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2012. – 176 с.: ил.
1 экз., ЗНИ
В пособии представлены современные методы, применяемые в иммунологии и в самых разных областях биологии и медицины. Наряду с классическими методами выделения клеток иммунной системы, изучения их функциональной активности подробно освещены методы иммуноанализа, исследования экспрессии генов методом ПЦР, микрочипов, направленный мутагенез, гибридомная биотехнология и др. Представлен комплексный подход к оценке системы цитокинов – одной из важных регуляторных систем организма. Приведены основные принципы и этапы постановки методов, часть которых может быть воспроизведена в рамках практических занятий. Пособие хорошо иллюстрировано. Предназначено студентам врачебных и биологических специальностей медицинских вузов и университетов, а также ординаторам, аспирантам, врачам всех специальностей, специалистам, работающим в разных областях биологии и медицины.
Гигиена
613(075)
Г46 Гигиена [Текст]: в 2-х т.: учебник / под ред. Ю. П. Пивоварова. – М.: Академия, 2013.
Т.1. – 320 с.
1 экз., ЗНИ
Отражены основные разделы гигиены: гигиена окружающей среды, гигиена питания, гигиена лечебно-профилактических учреждений, радиационная гигиена, гигиена труда, гигиена детей и подростков, личная гигиена, гигиена экстремальных ситуаций и катастроф, а также связанные с этими разделами вопросы экологии человека.
В томе 1 рассмотрены природные и антропогенные изменения окружающей среды и их гигиеническое и экологическое влияние на здоровье человека. Приведены действующие официальные нормативные документы. Для студентов учреждений высшего медицинского и фармацевтического профессионального образования.
613(075)
К46 Кича, Д. И. Общая гигиена [Текст]: рук-во к лаборат. занятиям: учеб. пособие для студ. мед. вузов / Д. И. Кича, Н. А. Дрожжина, А. В. Фомина. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010. – 288 с.: ил.
1 экз., ЗНИ
В учебном пособии изложены основные методы гигиенических исследований воздушной среды и воды, рассматриваются методы гигиенической оценки адекватности питания, вопросы гигиены труда и частной гигиены, касающиеся профиля работы провизоров. Каждой теме лабораторных занятий предшествует теоретическое вступление. Приводятся примеры решения ситуационных задач и расчетов различных показателей, которые необходимы для получения практических навыков при гигиенической оценке факторов окружающей среды. Предназначено для студентов медицинских вузов.
613.9
О-75 Основы здорового образа жизни [Текст]: учеб. пособие для студ. / В. И. Ковалев, И. В. Евграфов, А. И. Крылов и др. – СПб.: Б.и., 2007. – 220 с.
1 экз., ЗНИ
Данное пособие является частью учебно-методического комплекса по дисциплине «Физическая культура» и нацелено на приобщение студентов к здоровому образу жизни. Пособие призвано помочь студентам выстроить позитивную жизненную программу, реализация которой, особенно в транспортной отрасли, возможна только при отличном здоровье и несовместима с алкоголизмом, употреблением наркотиков и тому подобным. Авторы понимают здоровый образ жизни как культурную, активную, содержательную жизнь молодых людей, желающих стать успешными в современной России.
613.95(075)
Р85 Руководство к лабораторным занятиям по гигиене детей и подростков и гигиене лечебно-профилактических организаций с основами общественного здоровья и здравоохранения [Текст]: учеб. пособие для студентов мед. вузов / Е. А. Пивень, Н. А. Дрожжина, Л. В. Максименко, А. В. Бреусов; под ред. А. В. Фоминой. – М.: РУДН, 2012. – 203 с.: ил.
1 экз., ЗНИ
В пособии представлены основные вопросы по гигиене детей и подростков и гигиене лечебно-профилактических организаций. Учебное пособие охватывает рекомендованную тематику учебных занятий по гигиене. В пособии нашли отражение общие закономерности роста и развития детского организма, гигиенические основы режима дня и питания детей и подростков. Рассмотрены проблемы состояния здоровья детей и подростков, и факторы, оказывающие на него влияние. Изложены гигиенические рекомендации по учебно-воспитательному процессу. Уделяется внимание гигиеническим требованиям к планировке, санитарно-техническому благоустройству, оборудованию и содержанию дошкольных организаций, общеобразовательных учреждений и организаций, осуществляющих больничную деятельность. Раскрываются современные гигиенические проблемы больничного строительства, гигиенические требования к размещению и планировке организаций, осуществляющих медицинскую деятельность. Представлена система санитарно-гигиенических мероприятий по созданию охранительного режима и благоприятных условий пребывания больных и персонала в медицинских организациях. Наряду с теоретическим курсом приведены темы практических занятий по оценке состояния здоровья и физического развития детей и подростков, а также экспертизе проектов дошкольных организаций, школьных образовательных учреждений и объектов здравоохранения. Пособие предназначено для студентов медицинских вузов специальности «Лечебное дело» и практикующих врачей.
613.95(075)
К95 Кучма, В. Р. Гигиена детей и подростков [Текст]: учебник / В. Р. Кучма. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2010. – 480 с.: ил.
1 экз., ЗНИ
Учебник состоит из 9 глав, в которых даны современные представления о формировании здоровья детской и подростковой популяции, физиолого-гигиенические основы различных видов деятельности детей и подростков, сведения об их медицинском и санитарно-эпидемиологическом обеспечении. Подробно рассмотрены вопросы рационального питания детей, гигиенические требования к предметам детского обихода, гигиенические принципы размещения, планировки и эксплуатации детских учреждений, а также подходы к организации гигиенического воспитания и формированию здорового образа жизни.
Социальная медицина
614.2
О-28 Общественное здоровье и здравоохранение [Текст]: учебник для студ. мед. вузов / под ред. В. А. Миняева, Н. И. Вишнякова. – 6-е изд. – М.: МЕДпресс-информ, 2012. – 656 с.
1 экз., ЗНИ
Учебник написан профессорско-преподавательским составом кафедры общественного здоровья и здравоохранения Санкт-Петербургского государственного медицинского университета им. И. П. Павлова при участии профессоров и преподавателей других медицинских вузов Санкт-Петербурга, а также сотрудников ряда органов и учреждений здравоохранения Санкт-Петербурга и Москвы. Учебник подготовлен в соответствии с программой «Общественное здоровье и здравоохранение» для студентов высших медицинских учебных заведений. Ряд разделов учебника может быть полезен для интернов, клинических ординаторов, аспирантов, слушателей курсов первичной специализации и повышения квалификации по организации здравоохранения при изучении актуальных проблем общественного здоровья и здравоохранения.
614.2
Р85 Руководство к лабораторным занятиям по общественному здоровью и здравоохранению [Текст]: учеб. пособие для студ. стомат. фак-тов / А. В. Фомина, Д. И. Кича, О. Е. Коновалов, А. В. Бреусов. – М.: РУДН, 2012. – 205 с.: ил.
1 экз., ЗНИ
В учебном пособии даны основные темы занятий по организации медико-социальных статистических исследований в стоматологической практике, рассматриваются принципы организации деятельности лечебно-профилактических учреждений. Значительное место отведено изучению стоматологической заболеваемости, расчету и оценке уровней показателей деятельности стоматологических учреждений, вопросам экономики, финансирования и планирования стоматологической службы, развитию предпринимательства в стоматологии и маркетинга стоматологических услуг. Предназначено для студентов, обучающихся по специальности «Стоматология».
614.21(075)
П50 Поликлиническая терапия [Текст]: учебник для студ. мед. вузов / под ред. Б. Я. Барта. – М.: Академия, 2005. – 544 с.
1 экз., ЗНИ
Представлены современные принципы организации лечебно-профилактической помощи населению в условиях поликлиники. Показаны организация работы врача-терапевта и диагностические возможности поликлинической службы. Даны характеристики наиболее распространенных заболеваний. Продемонстрированы современные методы диагностики, лечения, экспертизы трудоспособности, возможности и необходимость профилактики заболевания. Для студентов высших медицинских учебных заведений.
Фармакология. Фармакотерапия
615.015(03)
У91 Учебное пособие по медицинской терминологии для студентов фармацевтических вузов (факультетов) [Текст] / под ред. В. Б. Кузина. – Н. Новгород: Изд-во Нижегородской госмедакадемии, 2008. – 268 с.
1 экз., ЗНИ
Учебное пособие по теоретической, клинической, фармакологической и медицинской терминологии построено в виде словаря, включающего более 2000 словарных статей. Пособие является дополнением к существующим учебникам по фармакологии для студентов фармацевтических вузов (факультетов).
615.03
С95 Сычев, Д. А. Клиническая фармакология. Общие вопросы клинической фармакологии [Текст]: практикум: учеб. пособие для мед. вузов / Д. А. Сычев, Л. С. Долженкова, В. К. Прозорова; под ред. В. Г. Кукес. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2013. – 224 с.: ил.
1 экз., ЗНИ
Практикум написан в помощь студенту для получения знаний и умений, необходимых для будущей профессиональной деятельности врача. В практикуме также обсуждаются такие важные практические вопросы как источники клинико-фармакологической информации для врача, проблемы комплаентности, оценка качества жизни как критерия эффективности и безопасности фармакотерапии, роль врача в системе фармаконадзора, значение службы клинической фармакологии в ЛПУ, взаимоотношения врача и фармацевтического бизнеса. Практикум предназначен студентам медицинских вузов.
615.28
А72 Антибактериальные препараты в клинической практике [Текст]: руководство / под ред. С. Н. Козлова, Р. С. Козлова. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010. – 232 с.
1 экз., ЗНИ
В руководстве представлена современная классификация наиболее значимых возбудителей бактериальных инфекций у людей, приведена общая характеристика антибактериальных препаратов. В сравнительном аспекте рассматриваются клинико-фармакологические свойства различных классов и групп антибиотиков, их отдельных представителей, разрешенных для применения на территории Российской Федерации. Обращено внимание на проявления нежелательных реакций на лекарственные антибактериальные препараты, меры профилактики и помощи при их развитии, особенности лекарственных взаимодействий, правила дозирования антибиотиков у пациентов с нарушением функции почек. Специальный раздел посвящен принципам выбора и особенностям применения антибактериальных препаратов при инфекциях различной локализации. Адресовано клиническим фармакологам, терапевтам, врачам других специальностей, студентам медицинских вузов.
615.32
С17 Самылина, И. А. Фармакогнозия. Атлас: учеб. пособие :в 3-х т. / И. А. Самылина, О. Г. Аносова. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010. –
Т.1.: Общая часть. Термины и техника микроскопического анализа в фармакогнозии. – 192 с.: ил.
1 экз., ЗНИ
Первый том настоящего атласа содержит классификацию терминов, необходимых при составлении описаний анатомо-диагностических признаков лекарственного растительного сырья, их расшифровку и иллюстрации к ним. Том включает технику микроскопического анализа лекарственного растительного сырья с учетом степени его измельченности и морфологических групп. Приведены алгоритмы составления микроскопических описаний листьев, цветков, трав, плодов, семян, кор и подземных органов, руководствуясь которыми легко составить любое микроскопическое описание. В работе представлено 305 иллюстраций, наглядно характеризующих анатомо-диагностические признаки лекарственного растительного сырья. Атлас может представлять интерес для студентов фармацевтических факультетов, работников контрольно-аналитической службы по сертификации растительного сырья, заготовителей сырья, разработчиков нормативной документации на лекарственное растительное сырье, исследователей-фармакогностов, а также для работников научно-исследовательских институтов, производящих идентификацию растительных объектов.
615.38
Д84 Дуткевич, И. Г. Экстракорпоральная фотогемотерапия [Текст] / И. Г. Дуткевич, А. В. Марченко, С. А. Снопов. – СПб.: Наука, 2006. – 400 с.: ил., табл., схемы.
1 экз., ЗНИ
В монографии представлен авторский анализ клинических и экспериментальных исследований, посвященных применению крови, модифицированной оптическим излучением, в качестве эффективного нефармакологического лечебного средства. Рассматриваемая проблема находится на пересечении сразу нескольких областей биологических и медицинских знаний – фотобиологии, фотомедицины, физиологии, трансфузиологии, гематологии, иммунологии и др. Книга предназначена исследователям, научным сотрудникам, врачам всех специальностей, преподавателям и всем, кто интересуется воздействием света на организм человека и животных.
Фтизиатрия
616-002.5
П12 Павлунин, А. В. Обследование больного во фтизиатрической клинике [Текст]: учеб. пособие для мед. вузов / А. В. Павлунин, Р. Ф. Мишанов, Н. И. Панченко. – 2-е изд. – Н. Новгород: Изд-во НижГМА, 2016. – 150 с.: табл.
2 экз., ЗНИ, АУЛ
Цель пособия – помочь студенту избрать направление и последовательность в исследовании больного, облегчить составление истории болезни, научить клиническому мышлению в постановке диагноза. Соблюдение плана обследования позволит верно поставить диагноз и избежать диагностической ошибки. Кроме того, в процессе написания истории болезни по туберкулезу студент закрепляет свои знания, полученные ранее на кафедрах патологической анатомии, лучевой диагностики и лучевой терапии, пропедевтики внутренних болезней и факультетской терапии. Правильно написанная история болезни является критерием хорошего усвоения студентом учебной программы. Компактная подборка широко используемых нормативов лабораторных и инструментальных показателей будет подспорьем в ежедневной практике начинающего врача. Предназначено для студентов лечебного, педиатрического, медико-профилактического, стоматологического факультетов.
Онкология
616-006
К49 Клиническая онкология [Текст]: учеб. пособие / под ред. П. Г. Брюсова, П. Н. Зубарева. – СПб.: СпецЛит, 2012. – 455 с.: ил.
1 экз., ЗНИ
Данное пособие подготовлено коллективом кафедры общей хирургии Военно-медицинской академии им. С. М. Кирова и кафедры онкологии Государственного института усовершенствования врачей Министерства обороны РФ. Учебное пособие написано в соответствии с действующей учебной программой по онкологии. В нем представлена современная концепция клинической онкологии, организация специализированной помощи онкологическим больным, изложены материалы о клинике, диагностике и методах лечения наиболее распространенных онкологических заболеваний.
Учебное пособие предназначено для студентов и слушателей Военно-медицинской академии, для хирургов и врачей лечебно-диагностических учреждений Министерства обороны РФ, обучающихся на циклах последипломного образования.
Неотложные состояния
616-083
С89 Сумин, С. А. Неотложные состояния [Текст]: учеб. пособие / С. А. Сумин. – 7-е изд., перераб. и доп. – М.: Медицинское информационное агенство, 2010. – 960 с.: ил.
2 экз., ЗНИ, АНЛ
Учебное пособие написано на основании данных отечественной и иностранной литературы, личного опыта авторов. Приводимые схемы лечения критических состояний являются апробированными и не содержат спорных методик. Рассмотрены вопросы этиологии, патогенеза, клиники, лечения неотложных состояний. Сделан акцент на методах устранения непосредственной угрозы для жизни больного. Приведены дозы лекарственных препаратов, ориентированные на взрослого человека массой 70 кг. Предназначено для студентов медицинских вузов, изучающих неотложные состояния. Пособие может быть полезным при обучении врачей-интернов, врачей-ординаторов и при подготовке врачей любых специальностей по вопросам неотложной помощи к аттестации и сертификации.
Патологическая физиология
616-092
Л64 Литвицкий, П. Ф. Патофизиология [Текст]: учебник / П. Ф. Литвицкий. – 4-е изд., испр. И доп. – М.: ГЕЭОТАР-Медиа, 2010. – 496 с.: ил.
1 экз., ЗНИ
В учебнике изложены материалы, характеризующие предмет, цели и методы патофизиологии; основные понятия нозологии, общей этиологии и патогенеза; современные представления о типовых патологических процессах, типовых формах патологии органов и физиологических систем, отдельных, наиболее распространенных болезнях и клинических синдромах, принципах их диагностики, лечения и профилактики. Учебник подготовлен с учетом современных программ по патофизиологии, клинической патофизиологии, квалификационных характеристик выпускников медицинского вуза.
616-092
П20 Патофизиология [Текст]: руководство к практ. занятиям: учеб. пособие / под ред. В. В. Новицкого, О. И. Уразовой. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2011. – 336 с.: ил.
1 экз., ЗНИ
В учебном пособии представлены основные темы практического курса по патофизиологии. Каждая тема сопровождается контрольными вопросами, справочными материалами и списком рекомендуемой литературы. Для самостоятельной работы студентов и контроля знаний в пособии приводятся тестовые задания и ситуационные задачи, что облегчает усвоение программы дисциплины, обеспечивает систематизацию знаний и дает возможность оценить уровень самоподготовки. Пособие иллюстрировано оригинальными схемами, таблицами, микрофотографиями. Предназначено студентам, обучающимся в учреждениях высшего профессионального образования по медицинским специальностям.
Внутренние болезни
616.1/4
В60 Внутренние болезни. 333 тестовые задачи и комментарии к ним [Текст]: учеб. пособие для студентов и врачей-интернов / Л. И. Дворецкий, А. А. Михайлов, Н. В. Стрижова, В. С. Чистова. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010. – 160 с.: ил.
1 экз., ЗНИ
В учебное пособие включены тестовые задачи по терапии, необходимые для проведения по ним экзаменов на 5 и 6 курсах. Настоящее издание познакомит студентов медицинских вузов с типами задач, предлагаемых на письменных тестовых экзаменах по внутренним болезням, и поможет самостоятельно подготовиться к тестированию, так как содержит не только ответы на задачи, но и, в отличие от подобных изданий, развернутое аргументированное объяснение правильного решения теста. Книга предназначена не только студентам медицинских вузов, но и интернам, клиническим ординаторам и врачам, проходящим переаттестацию по терапии.
616.1/4
П81 Пропедевтика внутренних болезней [Текст]: учеб. пособие в 2-х частях для самост. работы студентов / Е. Ю. Еремина, Л. С. Козлова, С. И. Зверева и др. – Саранск: Б.и., 2012. – Ч.1. – 288 с.
1 экз., ЗНИ
Настоящее пособие содержит сведения о современных методах обследования больных и наиболее часто встречающихся клинических синдромах. Учебное пособие подготовлено в соответствии с учебной программой и тематическим планом практических занятий на кафедре пропедевтики внутренних болезней. Предназначено для студентов, изучающих пропедевтику внутренних болезней.
616.1/4(075)
Т36 Тестовые задания по пропедевтике внутренних болезней [Текст]: учеб. пособие для студ. педиатр. и стомат. фак-тов / Н. Н. Крюков, С. Г. Кочетков, Г. И. Киселева и др. – Самара: Изд-во Ас Гард, 2011. – 113 с.
1 экз., ЗНИ
Учебное пособие содержит тестовые задания по курсу пропедевтики внутренних болезней и дает возможность студенту осуществить самоподготовку и самоконтроль знаний. Способствует развитию врачебного мышления и является необходимым для оптимизации учебного процесса на современном уровне. Предназначено для студентов педиатрического и стоматологического факультетов медицинских вузов.
Кардиология
616.1
А48 Алексеева, О. П. Кардиальный синдром Х: особенности патогенеза и лечения [Текст]: монография / О. П. Алексеева, И. В. Долбин, А. А. Федоренко. – Н. Новгород: Изд-во НГМА, 2007. – 120 с.: ил.
1 экз., ЗНИ
В книге на основе многолетних исследований авторов представлены основные механизмы патогенеза кардиального синдрома X, особенности клинических проявлений, инструментальной диагностики, углеводного и липидного гомеостаза и компенсации липидного обмена у больных кардиальным синдромом, а также нарушений функций печени и поджелудочной железы. Особое место в монографии занимают вопросы лечения кардиального синдрома X. Издание предназначено для врачей-терапевтов, кардиологов, а также для ученых, интересующихся этой проблемой.
616.1-073
Д46 Димов, А. С. Врачебное диагностическое мышление: дефекты и пути оптимизации [Текст] / А. С. Димов, В. И. Витер, Н. И. Неволин. – Екатеринбург: Академкнига, 2004. – 232 с.
1 экз., ЗНИ
В монографии рассматривается значение наиболее общих (гносеологических) и частных (профессиональных) причин врачебных диагностических ошибок. Обосновывается направление – "щадящая диагностика" в распознавании ранних (доклинических) стадий основной кардиальной патологии: артериальной гипертонии, ишемической болезни сердца и хронической сердечной недостаточности, являющееся доступным и доказательным, в частности, и на догоспитальном этапе ведения кардиологических больных. Книга рассчитана на терапевтов, кардиологов, судмедэкспертов и лиц, интересующихся врачебной диагностической деятельностью.
616.12
Д48 Дисфункция эндотелия и артериальная гипертензия [Текст] / под ред. П. А. Лебедева. – Самара: Офорт, 2010. – 192 с.: ил.
1 экз., ЗНИ
В коллективной монографии рассмотрены механизмы патогенеза гипертонической болезни, патофизиологии мозгового кровообращения, артериальной гипертензии, вызванной беременностью, с позиций нарушения функции сосудистого эндотелия. Широко представлены исследования, выполненные коллективом авторов, по определению клинической значимости нового неинвазивного метода оценки поток-зависимой вазодилатации с использованием компьютерной фотоплетизмографии. С помощью данной методики установлена роль системной эндотелиальной дисфункции в становлении гипертонической болезни и на этапах ремоделирования сердечно-сосудистой системы. Предложен и апробирован способ ранней диагностики гестационной артериальной гипертензии. Для кардиологов, терапевтов, врачей отделений функциональной диагностики, а также студентов медицинских вузов.
616.15
Д84 Дуткевич, И. Г. Основы клинической гемостазиологии. Физилогия системы гемостаза, диагностика и лечение острых кровотечений и тромбофилий [Текст]: краткое руководство / И. Г. Дуткевич, Е. Н. Сухомлинова, Е. А. Селиванов. – СПб.: ИПК Коста, 2010. – 144 с.
2 экз., ЗНИ, АНЛ
В кратком руководстве обобщены современные данные о физиологии системы гемостаза. В необходимом для трансфузиологов и врачей-клиницистов различных специальностей объеме изложены патогенез, клиническая картина, диагностика и программы коррекции гемостаза при наиболее часто встречающихся геморрагических диатезах и тромбофилиях. Впервые представлены алгоритмы клинического анализа основных показателей гемостазиограммы, диагностических и лечебных мероприятий при острых кровотечениях на почве расстройств гемостаза. В приложении дана характеристика отечественных и импортных средств коррекции гемостаза при кровотечениях и тромбозах. Книга предназначена для врачей-клиницистов различных специальностей, трансфузиологов, слушателей циклов последипломного усовершенствования, интернов, клинических ординаторов, аспирантов и студентов медицинских высших учебных заведений.
Стоматология
616.31
А43 Актуальные вопросы ортопедической стоматологии с углубленным изучением современных методов лечения [Текст]: учеб. пособие для системы послевузовского проф. образ. врачей-стоматологов / под ред. Т. И. Ибрагимов. – М.: Практическая медицина, 2006. – 256 с.
1 экз., ЗНИ
Сертификационный курс предназначен для врачей-стоматологов-ортопедов, прошедших ранее первичную специализацию – клиническую ординатуру по специальности «стоматология ортопедическая» – и имеющих стаж практической работы по специальности не менее трех последних лет. Настоящее пособие включает перечень лекций и практических занятий по специальности «Стоматология ортопедическая» и содержит весь комплекс тем, рассматриваемых в течение сертификационного курса. В каждой теме описаны цели и содержание занятия, оснащение, вопросы для контроля исходного уровня знаний и самоконтроля. Для врачей-стоматологов и преподавателей системы послевузовского профессионального образования врачей.
616.31
О-70 Ортопедическая стоматология [Текст]: учебник для стомат. фак. мед вузов / Н. Г. Аболмасов, Н. Н. Аболмасов, В. А. Бычков, А. Аль-Хаким. – 6-е изд. – М.: МЕДпресс-информ, 2008. – 496 с.: ил.
1 экз., ЗНИ
В книге отражены современные взгляды на проблему диагностики и профилактики различных заболеваний зубочелюстной системы, их ортопедического и комплексного лечения, вопросы организации зуботехнической лаборатории и клинического материаловедения. Достаточно полно изложены сведения о зубочелюстных аномалиях и деформациях, заболеваниях сустава, врожденных и приобретенных дефектах челюстно-лицевой области. Приведены подробные данные о биомеханике жевательного аппарата, принципы конструирования различных протезов и аппаратов. Логично и обоснованно трактуется принцип законченности лечения. Большое внимание уделено лабораторным, последовательно изложенным методам изготовления различных протезов, т.е. руководство включает в себя и зубопротезную технику. Книга хорошо иллюстрирована рисунками, таблицами, схемами. Издание рассчитано в первую очередь на студентов стоматологических факультетов медицинских вузов и зуботехнических отделений медицинских колледжей, однако оно будет полезным для врачей-стоматологов и зубных техников.
616.31
П27 Персин, Л. С. Стоматология детского возраста [Текст]: учебник для студентов стомат. фак-тов мед. ин-тов / Л. С. Персин, В. М. Елизарова, С. В. Дьякова. – 5-е изд., перераб. и доп. – М.: Медицина, 2003. – 640 с.: ил.
1 экз., ЗНИ
В пятом издании учебника рассмотрены вопросы формирования и развития полости рта, зубов, мягких тканей, костей лицевого черепа и анатомо-физиологические особенности челюстно-лицевой области в различные периоды детства. Представлены новые сведения о заболеваниях зубов, слизистой оболочки полости рта, пародонта у детей, способы их диагностики, профилактики и комплексного лечения. Показана взаимосвязь стоматологических заболеваний с соматическим здоровьем ребенка, освещены новые подходы к диагностике врожденных пороков развития, заболеваний височно-нижнечелюстного сустава, лечебные и реабилитационные мероприятия в системе диспансеризации детей с воспалительными, травматическими, опухолевыми поражениями челюстно-лицевой области. В разделе ортодонтии описаны современные методы антропометрической, рентгенологической и функциональной диагностики, а также аномалий зубов, зубных рядов, челюстных костей и окклюзии у детей. Учебник отражает единство и комплексность в специализированных формах лечения детей со стоматологическими заболеваниями челюстно-лицевой области. Для студентов стоматологических факультетов вузов.
616.31
С81 Стоматология [Текст]: учебник для системы послевузовского образования врачей-стоматологов / под. ред. В. Н. Трезубова, С. Д. Арутюнова. – М.: Медицинская книга, 2003. – 580 с.: ил.
1 экз., ЗНИ
Учебник содержит все разделы, характерные для клинической специальности. Большой объем материала посвящен оборудованию и оснащению стоматологических клиник и параклинических служб, характеристике различных материалов и инструментов. Описываются мероприятия по подготовке больных к стоматологическим процедурам. Основная часть книги посвящена симптоматологии (клинической картине) различных стоматологических заболеваний и патологических состояний, их профилактике и лечению. Акцентируется внимание на особенностях проявления и лечения стоматологических заболеваний у детей. Глубина знаний и широкая эрудиция авторского коллектива позволили собрать в одном издании все наиболее важные разделы практической стоматологии, что делает этот труд настольной книгой для врачей- интернов, а также студентов-старшекурсников стоматологических факультетов, клинических ординаторов, практикующих стоматологов, зубных техников.
616.31
Т35 Терапевтическая стоматология [Текст]: учебник для стомат. фак. мед. вузов / под. ред. Е. В. Боровского. – М.: МИА, 2009. – 840 с.: ил.
1 экз., ЗНИ
В учебнике рассмотрены вопросы организации стоматологической помощи, новые подходы к обследованию больных. На современном уровне изложены вопросы этиологии, патогенеза, диагностики и лечения кариеса и его осложнений. Особое внимание уделено пломбировочным материалам, отбеливанию зубов, эндодонтии. заболеваниям слизистой оболочки рта и пародонта. Для студентов стоматологических факультетов медицинских вузов, слушателей факультетов последипломного образования и врачей-стоматологов.
616.314
Ж87 Жулев, Е. Н. Керамические протезы [Текст]: монография / Е. Н. Жулев. – Н. Новгород: Изд-во НижГМА, 2012. – 216 с.: ил.
1 экз., ЗНИ
В монографии подробно описаны клинические и лабораторные особенности изготовления керамических протезов, отражающие современные достижения науки в этом разделе практической стоматологии. Основываясь на данных литературы и собственных клинических наблюдениях, автор всесторонне в справочно-энциклопедической манере знакомит читателя с современными керамическими системами и способами подготовки зубов под различные виды протезов. Монография предназначена для практических врачей и студентов стоматологических факультетов медицинских вузов.
616.314
З-14 Загорский, В. А. Перекрывающие протезы (overdentures) [Текст]: руководство для врачей стоматологов / В. А. Загорский. – М.: БИНОМ, 2012. – 216 с.: ил.
1 экз., ЗНИ
В руководстве изложены современные представления о взаимоотношении зубов, их корней, установленных имплантатов и тканей протезного ложа при применении перекрывающих конструкций съемных протезов. Даны биомеханические характеристики, приведена оценка функционирования их при физиологических и аномальных нагрузках, обобщен опыт использования одиночных зубов, их корней, установленных имплантатов, разработаны показания к их применению с учетом состояния тканей протезного ложа в различных клинических ситуациях. Особое внимание уделено выбору тактики изготовления перекрывающих протезов в сложных клинических ситуациях. Для стоматологов всех профилей, преподавателей стоматологических факультетов.
616.314
Л53 Лечение и реставрация молочных зубов [Текст]: иллюстрированное руководство: пер. с англ. / М. С. Даггал, М. Е. Керзон, С. А. Фэйл и др.; под ред. Т. Ф. Виноградова. – 2-е изд. – М.: МЕДпресс-информ, 2009. – 160 с. : ил.
1 экз., ЗНИ
В руководстве, посвященном лечению и реставрации молочных зубов, подробно изложе-ны все этапы лечения кариеса, пульпита и периодонтита, методы обезболивания, наложение руббердама, реставрация с использованием металлических стандартных коронок, целлулоидных колпачков и минимально инвазивные технологии при устранении кариозных дефектов с помощью современных композитов. Благодаря высококачественным и информативным иллюстрациям демонстрируется каждый шаг проводимой процедуры, направленной на то, чтобы повторное вмешательство на этом зубе не потребовалось до его естественного выпадения. При этом большое внимание уделяется устранению боли и предотвращению деструктивных процессов в челюсти, сохранению функции зуба до его физиологической смены, что обеспечивает правильное развитие челюсти и формирование прикуса. Для врачей-стоматологов, работающих и совершенствующихся в области детской стоматологии, а также для студентов медицинских стоматологических факультетов и вузов.
616.314
Р85 Руководство к практическим занятиям по ортопедической стоматологии [Текст]: учеб. пособие для студ. 4-го курса стомат. фак-тов / под ред. И. Ю. Лебеденко, В. В. Еричева, Б. П. Маркова. – М.: Практическая медицина, 2012. – 352 с.: ил.
1 экз., ЗНИ
Учебное пособие составлено в соответствии с программой курса ортопедической стоматологии для стоматологических факультетов медицинских вузов. В книге систематизированы сведения о методах ортопедического лечения больных с полным отсутствием зубов и заболеваниями пародонта. Книга состоит из двух разделов. В первом из них рассмотрены особенности клинического обследования пациентов с полным отсутствием зубов, способы изготовления искусственных зубных рядов. Во втором разделе большое внимание уделяется методам исследования состояния пародонта и возможностям ортопедического этапа комплексного лечения различных форм пародонтита. В каждом занятии сформулирована цель занятия и контрольные вопросы, которые обращают внимание на ключевые аспекты обсуждаемой темы. Для студентов стоматологических факультетов медицинских вузов.
616.314
Т35 Терапевтическая стоматология: учебник :в 3-х ч. / под ред. Г. М. Барера. – М. : ГЭОТАР-Медиа. – 2009. –
Ч.2: Болезни пародонта [Текст]: учебник для стомат. фак. мед вузов .– 224 с.: 236 ил.
1 экз., ЗНИ
Учебник написан с учетом современных психолого-педагогических принципов и коренным образом отличается от других изданий по форме подачи теоретического и иллюстративного материала, что значительно облегчает усвоение материала. В нем описаны последние достижения терапевтической стоматологии.
«Болезни пародонта» – вторая часть учебника «Терапевтическая стоматология». В нее вошли современные представления о профилактике, диагностике и лечении больных с патологией пародонта. В учебнике впервые для подобных изданий изложены принципы лечения, подробно рассмотрены вопросы врачебной тактики на этапах лечения, последовательно раскрыто содержание каждого этапа. В доступной форме изложены проблемы, связанные с патогенезом и патоморфологией деструктивных изменений пародонта. Даны подробные и удобные для изучения характеристики симптомов заболеваний, последовательно рассмотрены диагностические мероприятия и критерии дифференциальной диагностики. Клиническая картина заболеваний дана в последовательности этапов обследования больного, что упрощает понимание и систематизирует знания в процессе обучения. Лечение отдельных нозологических форм изложено в соответствии со стадиями течения болезней и представлено в последовательности их выполнения. Вторая часть учебника иллюстрирована 236 цветными фотографиями, которые упрощают понимание многих сложных проблем пародонтологии. Учебник предназначен студентам стоматологических факультетов медицинских вузов, будет полезен слушателям факультетов последипломного образования и врачам-стоматологам.
Болезни печени
616.36
Б43 Белобородова, Э. И. Эффективность растительных гепатопротекторов при хронических гепатитах [Текст] / Э. И. Белобородова, А. А. Шаловай, Р. О. Гайсаев. – Томск: Изд-во НТЛ, 2003. – 116 с.
1 экз., ЗНИ
В книге представлены данные по проблемам хронического гепатита, о современном арсенале средств для лечения хронического гепатита, гепатопротекторах растительного происхождения. Достаточно полно освещена современная лабораторная и инструментальная диагностика хронических гепатитов. Представлена максимальная информация по клиническому применению растительного гепатопротектора лохеина, водно-спиртового экстракта из наземной части растения солянки холмовой, применяемого в лечении хронических гепатитов. Отдельная глава посвящена клиническому применению в лечении заболеваний печени нового растительного гепатопротектора максара – сухого экстракта из ядровой древесины маакии амурской. Для терапевтов, гастроэнтерологов, гепатологов, врачей общей практики, студентов медицинских вузов.
616.36
Р15 Радченко, В. Г. Основы клинической гепатологии. Заболевания печени и билиарной системы [Текст]: учеб. пособие для последиплом. образования врачей / В. Г. Радченко, А. В. Шабров, Е. Н. Зиновьева. – СПб.: Изд-во Диалект, 2005. – 864 с.: ил.
1 экз., ЗНИ
В книге представлены современные подходы к диагностике, лечению и профилактике вирусных, метаболических, токсических заболеваний печени. Большое внимание уделено алгоритмам обследования больных с различными нозологическими формами заболевания. С современных позиций рассмотрены вопросы патогенеза, классификаций, диагностики, лечения и профилактики заболеваний желчного пузыря и желчевыводящих путей. Книга содержит семь приложений, в которых приведены, в частности, стандарты диагностики и лечения болезней органов пищеварения, проверочные тесты и задачи, основные лекарственные средства, применяемые в гепатологии, в том числе фитотерапевтические.
Для гастроэнтерологов, генатологов, инфекционистов, терапевтов, клинических ординаторов, студентов медицинских вузов.
Диабет сахарный
616.37
Д26 Дедов, И. И. Сахарный диабет у детей и подростков [Текст]: руководство для врачей / И. И. Дедов, Т. Л. Кураева, В. А. Петеркова. – М. : ГЕЭОТАР-Медиа, 2008. – 160 с.
1 экз., ЗНИ
Представленные в издании данные основаны на многолетнем опыте работы отделения сахарного диабета Института детской эндокринологии с учетом опыта и достижений зарубежных коллег, анализа литературных источников. Все данные по проблемам сахарного диабета у детей и подростков, представленные здесь, являются наиболее устоявшимися и основанными на стандартах экспертов Всемирной организации здравоохранения. Руководство предназначено для детских эндокринологов, педиатров, врачей-диабетологов.
616.37
Д73 Древаль, А. В. Сахарный диабет. Стандарты диагностики и лечения [Текст] / А. В. Древаль. – М.: Эксмо, 2012. – 544 с.: ил.
2 экз., ЗНИ, АНЛ
Книга известного диабетолога профессора A. B. Древаля включает актуальную информацию по фармакологическим препаратам, которые на сегодня используются в России для лечения сахарного диабета и его осложнений. Кроме того, в ней представлены стандарты диагностики и лечения, рекомендуемые в России, а также международным научным сообществом диабетологов. Пользование изданием облегчает указатель лекарственных средств, детально описанных в книге. Издание предназначено для эндокринологов, диабетологов, терапевтов, практикующих семейных врачей, студентов старших курсов медицинских вузов.
Нефрология
616.61
Е25 Евсеев, А. Н. Геморрагическая лихорадка с почечным синдромом. Пато-и морфогенез, макро- и микроскопическое исследование [Текст]: монография / А. Н. Евсеев. – Хабаровск: Изд-во Омега-Пресс, 2010. – 296 с.: ил., табл.
1 экз., ЗНИ
В монографии приведены данные, полученные при изучении внутренних органов погибших от ГЛПС, нефро-, гастро- и колонобиоптатов в различные периоды болезни. Более 200 черно-белых и цветных иллюстраций с электронограммами дают представление о динамике структурных повреждений в различных органах и системах организма при этой природно-очаговой инфекции. Проанализированы светооптические, гистохимические и ультраструктурные изменения многих отделов центральной нервной системы, сердца, гипоталамо-гипофизарно-надпочечниковой системы, почек, печени, желудочно-кишечного тракта, кожи и особенно микроциркуляторного русла на разных этапах заболевания. Сопоставлены клинические и анатомические находки, определяющие морфофункциональные сдвиги при ГЛПС. Динамика альтеративных и компенсаторно¬приспособительных процессов в гистогематических барьерах рассматривается на разных уровнях с патогенетических позиций. Издание предназначено для практических патологоанатомов, инфекционистов, судебных медиков и врачей других специальностей.
Болезни опорно-двигательной системы
616.716
С71 Специфические воспалительные заболевания челюстно-лицевой области [Текст]: учеб. пособие для студ. мед. вузов / Е. А. Дурново, Н. Б. Рунова, И. В. Фурман и др.; под ред. Е. А. Дурново. – Н. Новгород: Изд-во НГМА, 2005. – 136 с.: ил.
1 экз., ЗНИ
Пособие посвящено современным аспектам этиологии, патогенеза, клиники, диагностики и лечения основных специфических заболеваний. Особое внимание уделено локализации, клиническим особенностям течения специфических заболеваний в челюстно-лицевой области и выявлению дифференциально-диагностических критериев, позволяющих правильно и точно диагносцировать их на стоматологическом приеме. Предложены современные схемы и методы лечения специфических заболеваний; отдельно выделены вопросы, касающиеся профилактики заболеваний и мер по предупреждению их распространения. В учебное пособие включены тестовые задания и клинические задачи по разделу «Специфические воспалительные заболевания челюстно-лицевой области». Издание предназначено для студентов стоматологических и лечебных факультетов, а также может быть использовано в постдипломном курсе обучения.
Психиатрия
616.89
А43 Актуальные проблемы психосоматики в общественной практике [Текст]: сб. науч. ст. / под ред. В. И. Мазурова. – СПб.: Изд-во Альта Астра, 2011. – 158 с.
1 экз., ЗНИ
Конференция «Актуальные проблемы психосоматики в общемедицинской практике» продолжает программу «Психосоматическая медицина», посвященную научным и практическим аспектам современной психосоматики. Психосоматика родилась на стыке таких клинических дисциплин как терапия, неврология и психиатрия. И хотя понятие «психосоматическая медицина» существует уже много лет, эта область знаний остается недостаточно изученной и освоенной. От психоаналитических взглядов основателей психосоматических представлений о группе определенных заболеваний это направление в медицине проделало путь к развитию психосоматического подхода, основанного в настоящее время на биопсихо-социальной парадигме понимания любого заболевания, важнейшей роли неразрывной связи человека в его болезни с социальной средой. Движению на пути развития такого врачебного мышления способствуют встречи и дискуссии специалистов разных клинических дисциплин на конференциях, систематически проводимых в рамках программы «Психосоматическая медицина».
616.89
М59 Микадзе, Ю. В. Нейропсихология детского возраста [Текст]: учеб. пособие для мед. вузов / Ю. В. Микадзе. – СПб. : Питер, 2013. – 288 с.: ил.
1 экз., ЗНИ
В учебном пособии рассматриваются теоретические и эмпирические основы нейропсихологии детского возраста. Описываются предмет и задачи клинической и дифференциальной нейропсихологии детского возраста. Представлен нейропсихологический анализ нарушений психических функций, психического развития, поведения, причиной которых являются органические повреждения мозга, а также минимальные мозговые дисфункции, рассматриваемые как следствие резидуальных проявлений нарушений нервной системы в раннем онтогенезе. Отдельный раздел посвящен нейропсихологии индивидуальных различий детского возраста. Дано описание методов нейропсихологической диагностики и коррекции. Пособие адресовано студентам психологических факультетов вузов, нейропсихологам, представителям других психологических, а также медицинских специальностей.
Инфекционные болезни
616.99
С28 Сергиев, В. П. Медицинская паразитология. Тестовые задания и ситуационные задачи [Текст]: учеб. пособие для послевузовского образования врачей / В. П. Сергиев, Н. Н. Филатов, Е. А. Черникова. – М.: Санэпидмедиа, 2011. – 412 с.
1 экз., ЗНИ
В учебном пособии представлены контрольные тестовые задания и ситуационные задачи по медицинской паразитологии для самостоятельной подготовки и самоконтроля обучающихся в системе послевузовского и дополнительного профессионального образования врачей. Пособие содержит тестовые задания и ситуационные задачи по клинической паразитологии, лабораторной диагностике, эпидемиологии, санитарно-эпидемиологическому надзору. В последней главе приведены ответы.
Травматология. Хирургия
617-001(075)
П69 Практикум по травматологии и ортопедии [Текст]: учеб.-метод. пособие / Д. В. Аверкиев, А. В. Трапезников, С. А. Борисов, А. А. Остапченко; под ред. В. М. Шаповалова. – СПб.: НПО Профессионал, 2009. – 176 с.
1 экз., ЗНИ
В практикуме использован многолетний опыт преподавания военной травматологии и ортопедии в Военно-медицинской академии им. С. М. Кирова. Практикум составлен в соответствии с современными требованиями к организации и содержанию образовательного процесса и содержит методические материалы, необходимые для обучающихся на факультетах подготовки врачей.
617-001(075)
Т65 Травматология и ортопедия [Текст]: учеб. пособие / под ред. Н. В. Корнилова. – 2-е изд. – СПб.: Изд-во ГИППОКРАТ, 2005. – 544 с.: ил.
1 экз., ЗНИ
В учебнике изложены сведения об истории, организации травматологической и ортопедической помощи, диагностике и лечении повреждений опорно-двигательного аппарата и основных ортопедических заболеваний. Приведены универсальная классификация переломов, вопросы тестового контроля знаний учащихся с применением персонального компьютера. Учебник предназначен для студентов медицинских институтов.
617-002
И32 Избранный курс лекций по гнойной хирургии [Текст]: учеб. пособие для врачей / под ред. В. Д. Федорова, А. М. Светухина. – М.: Изд-во Миклош, 2004. – 365 с.
1 экз., ЗНИ
В этом учебном пособии для врачей, рассмотрены наиболее важные вопросы гнойной хирургии. Сегодня сложность гнойной хирургии заключается в ее междисциплинарности, в потребности знаний по самому широкому кругу вопросов клинической медицины. Материал, изложенный в лекциях, основывается на 30-летнем опыте работы отдела гнойной хирургии с группой анестезиологии и реанимации (Научно-практический центр изучения ран и раневой инфекции М3 РФ) Института хирургии им A. B. Вишневского РАМН и включает стройную систему диагностики и активного хирургического лечения гнойных ран и гнойных хирургических заболеваний. Наряду с освещением теоретических вопросов и обсуждением фундаментальных проблем гнойной хирургии авторы много внимания уделяют практическим вопросам лечения гнойных ран и гнойных хирургических заболеваний. Предназначено для курсантов хирургических кафедр последипломного образования.
617-08(075)
С28 Сестринское дело в хирургии: учебно-методический комплекс по дисциплине [Текст]: практикум / сост. Л. В. Никитина. – Абакан, 2011. – 128 с.: ил.
1 экз., ЗНИ
Практикум содержит полный курс основных разделов дисциплины «Сестринское дело в хирургии», план подготовки к практическим занятиям, приложения. Направлен на формирование системы знаний, умений и навыков, необходимых для профессиональной деятельности медицинской сестры в области диагностики, лечения и профилактики хирургических болезней, ухода за хирургическими больными. Адресован студентам, обучающимся по специальности «Сестринское дело в хирургии».
617.52-089
С17 Самедов, Т. И. Военная челюстно-лицевая хирургия [Текст]: учебно-метод. пособие для студентов стомат. фак. / Т. И. Самедов, А. А. Несмеянов, Ю. В. Иванов. – СПб.: Нордмед Плюс, 2002. – 160 с.: ил.
1 экз., ЗНИ
Учебно-методическое пособие составлено согласно учебному плану и в соответствии с программой обучения, утвержденной Министерством высшего образования, и предназначено для преподавателей и студентов стоматологических факультетов медицинских вузов, в том числе готовящих военных врачей, а также для медицинских работников, интересующихся данной темой.
Офтальмология
617.7
В64 Возрастная макулярная дегенерация [Текст]: руководство для практ. врачей / С. А. Алпатов, А. Г. Щуко, Е. М. Урнева, В. В. Малышев. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010. – 112 с.: ил.
1 экз., ЗНИ
Руководство знакомит читателя с новыми взглядами на закономерности и механизмы развития возрастной макулярной дегенерации. Описаны ее этапная клиническая картина и методы диагностики. В отдельной главе представлен экскурс в анатомию макулы и стекловидного тела. С современных позиций рассмотрены факторы риска и патогенез заболевания. В книге приведён анализ возможных способов лечения макулярной дегенерации, в том числе с помощью ингибиторов ангиогенеза. Предложены принципы лечения заболевания в зависимости от его стадии. Материал иллюстрирован таблицами и рисунками. Предназначено для практикующих врачей-офтальмологов, специалистов, повышающих квалификацию, а также будет полезно студентам медицинских вузов.
617.7
О-91 Офтальмология [Текст]: учебник для студ. мед. вузов / под ред. Е. И. Сидоренко. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007. – 408 с.: ил.
1 экз., ЗНИ
В первой части учебника рассмотрены общие вопросы офтальмологии. Представлены современные сведения по анатомии и физиологии зрительного анализатора. Во второй части освещены вопросы частной офтальмологии (основные заболевания глаза и его придаточного аппарата). В книге имеется раздел, посвященный месту офтальмологии среди других медицинских дисциплин. Учебник хорошо иллюстрирован, в конце каждой главы даны контрольные вопросы. Предназначен студентам, ординаторам, интернам, аспирантам высших медицинских учебных заведений.
617.7(075)
Р85 Руководство к практическим занятиям и СРС по офтальмологии [Текст]: для студ. мед. ин-тов, врачей-интернов, педиатров / сост. Т. Р. Поскачина. – Якутск: Издат.-полиграф. комплекс, 2011. – 122 с.: ил.
1 экз., ЗНИ
Настоящее руководство составлено с учетом перестройки учебного процесса, предусматривающего количество аудиторных учебных часов и самостоятельной работы студентов в аудитории, у постели больного и с литературой. Руководство предназначено для студентов медицинского института, врачей-интернов, семейных врачей.
617.7
С61 Сомов, Е. Е. Офтальмология [Текст]: учебник для студ. мед. вузов / Е. Е. Сомов. – М.: МИА, 2008. – 376 с.: ил.
2 экз., ЗНИ, АУЛ
В предлагаемом учебнике в систематизированном виде представлены материалы по двадцати четырем базисным клиническим темам офтальмологии. Они призваны помочь учащимся подготовиться к практической работе с больными и приобрести современные теоретические знания. Для студентов медицинских вузов, врачей-интернов и клинических ординаторов.
Гинекология. Акушерство
618.1
Р85 Руководство к практическим занятиям по гинекологии [Текст]: учеб. пособие для студ. мед. вузов / под ред. В. Е. Радзинского. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007. – 600 с.: ил.
1 экз., ЗНИ
Материал в учебном пособии виде вопросов и ответов способствует самоконтролю учащихся в процессе обучения и более глубокому его усвоению, особенно иностранными студентами, изучающими гинекологию на русском языке. Предназначено для студентов медицинских вузов.
618.1-053.2
Д38 Детская гинекология [Текст]: справочник / сост. Л. Б. Маркин, Э. Б. Яковлева. – К. : Знання, 2004. – 476 с.
1 экз., ЗНИ
В справочнике систематизированы основные сведения по ювенильному акушерству и детской гинекологии. Детально представлены современные методы исследования в гинекологии детей и подростков. Отражены вопросы диагностики и терапии воспалительных заболеваний женской половой сферы, ведения беременности и родов у несовершеннолетних. Приведены рекомендации по организации детской гинекологической помощи. Издание предназначено для врачей-акушеров-гинекологов, детских и подростковых гинекологов, студентов медицинских вузов, интернов акушеров-гинекологов.
618.15
Д53 Дмитриев, Г. А. Бактериальный вагиноз [Текст] / Г. А. Дмитриев, И. И. Глазко. – М.: БИНОМ, 2008. – 192 с.: ил.
1 экз., ЗНИ
В монографии представлены и обобщены современные данные о патогенезе дисбиотических процессов влагалища, особенностях заболеваний, обусловленных дисбалансом микрофлоры слизистых оболочек. Значительное внимание уделено комплексному клинико-лабораторному обследованию и ведению больных с учетом разнообразных эндо- и экзогенных факторов, изменяющих видовой и количественный состав нормомикроценоза и являющихся причиной клинических проявлений. В работе даны многочисленные рекомендации практического характера, обобщены наиболее часто встречающиеся ошибки при постановке диагноза и ведении больных, пути их устранения.
Монография иллюстрирована микрофотограммами и многочисленными диаграммами, схемами, таблицами. Книга предназначена гинекологам, дерматовенерологам, инфекционистам, а также специалистам в области молекулярной биологии, микроскопии, культуральной диагностики. Она будет полезна при повышении квалификации врачей-клиницистов и врачей клинической лабораторной диагностики.
618.2
Р85 Руководство к практическим занятиям по акушерству и перинатологии [Текст]: учеб. пособие для студ. мед. вузов, врачей-интернов / под ред. Ю. В. Цвелева, В. Г. Абашина. – СПб.: Изд-во Фолиант, 2004. – 640 с.: ил.
1 экз., ЗНИ
Учебное пособие подготовлено коллективами кафедр акушерства и гинекологии и детских болезней Военно-медицинской академии в соответствии с программой изучения акушерства и гинекологии в медицинских институтах. В нем изложены основные сведения по физиологическому и патологическому акушерству, принципам диагностики и лечения акушерской патологии, современной тактике ведения нормальных и патологических родов, показания и техника выполнения типичных акушерских пособий и оперативных вмешательств. Руководство содержит данные о диагностике, терапии и профилактике патологии перинатального периода, физиологии периода новорожденности и заболеваний новорожденного. В нем представлены практические навыки, ситуационные задачи и вопросы для самоконтроля. Для студентов медицинских вузов, врачей-интернов, клинических ординаторов
618.2
С34 Сидорова, И. С. Руководство по акушерству [Текст]: учеб. пособие для послевузовского образования врачей / И. С. Сидорова, В. И. Кулаков, И. О. Макаров. – М.: Медицина, 2006. – 848 с.: ил.
1 экз., ЗНИ
В руководстве изложены основные вопросы организации акушерской помощи в России, современные методы исследования, течение и ведение беременности и родов, профилактика и лечение осложнений. Представлены наиболее значимые осложнения беременности и родов: гестоз, фетоплацентарная недостаточность, узкий таз, кровотечения, послеродовые воспалительные осложнения и др. Для акушеров-гинекологов, перинатологов, неонатологов, врачей общей практики.
Судебная медицина
61:34
Ж86 Жуков, С. П. Юридическая оценка медицинских доказательств в судопроизводстве [Текст] / С. П. Жуков, В. И. Витер. – Ижевск: Экспертиза, 2004. – 162 с.
1 экз., ЗНИ
Дается обоснование повышения значимости доказательств в судопроизводстве на базе правовой реформы в Российской Федерации. На основании анализа уголовных дел по обвинению медицинских работников в правонарушениях профессиональной деятельности рассмотрены наиболее типичные ошибки, допускаемые при расследовании дел, в которых объектом правонарушения явились здоровье и жизнь граждан. Для юристов и специалистов в области судебной медицины.
61:34(075)
П22 Пашинян, Г. А. Судебная медицина в схемам и рисунках [Текст]: учеб. пособие для мед. вузов / Г. А. Пашинян, П. О. Ромодановский. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010. – 336 с.: ил.
1 экз., ЗНИ
В учебном пособии на основе современных научных данных и с учетом действующих законодательных норм освещаются в виде схем и рисунков наиболее важные вопросы судебно-медицинской науки и практики: порядок и процессуальные основы назначения и проведения судебно-медицинской экспертизы; экспертные возможности при исследовании объектов судебно-медицинской экспертизы – трупов, живых лиц, вещественных доказательств биологического происхождения. Подготовлено в соответствии с типовой программой по судебной медицине для студентов медицинских вузов.
Языкознание
81.432.1
М27 Марковина, И. Ю. Английский язык [Текст]: учебник / И. Ю. Марковина, З. К. Максимова, М. Б. Вайнштейн; под ред. И. Ю. Марковиной. – 4-е изд., испр. и перераб. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2012. – 368 с.: ил.
2 экз., ЗНИ, АНЛ
Впервые учебник рекомендуется в качестве базового для студентов как медицинских, так и фармацевтических вузов и факультетов. Это обусловлено очевидной для современного специалиста в области фармации необходимостью владеть общемедицинской лексикой. В соответствии с направлением обучения дополнительно предлагается курс специальной грамматики.
81.432.1
М31 Маслова, А. М. Английский язык для медицинских вузов [Текст]: учебник / А. М. Маслова, З. И. Вайнштейн, Л. С. Плебейская. – 5-е изд., испр. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2013. – 336 с.
2 экз., ЗНИ, АНЛ
Учебник содержит семь тематических циклов, охватывающих программу 1-2 курсов медицинских вузов. В конце учебника приведены ключи к упражнениям, дающие студентам возможность контролировать самостоятельную работу над материалом, справочник по правилам чтения и словообразования, грамматический справочник и англо-русский словарь. В настоящее издание внесены исправления и уточнения редакторского характера. Вся транскрипция исправлена с учетом современного написания. Книга может быть с успехом использована не только студентами-медиками, но и всеми, кто самостоятельно изучает английский язык для работы с иностранной литературой по медицине.
81.461
К59 Козаржевский, А. Ч. Учебник латинского языка [Текст]: учебник для нефилол.фак-тов вузов / А. Ч. Козаржевский. – Изд. 6-е. – М.: Книжный дом ЛИБРОКОМ, 2009. – 320 с.
1 экз., ЗНИ
Настоящий учебник включает в себя поурочное изложение грамматики латинского языка с соответствующими упражнениями и учебными текстами, комментированное собрание отрывков из античных сочинений исторического, философского и юридического содержания и отдельных латинских источников по истории славян и Древней Руси, а также латинско-русский словарь. Рекомендуется филологам, историкам, философам, юристам, студентам и аспирантам гуманитарных вузов, а также всем, кто желает изучать латинский язык самостоятельно.
22 февраля 2022 года в 13.00 в библиотеке ГУ ЛНР «ЛГМУ ИМ. СВЯТИТЕЛЯ ЛУКИ» состоится мероприятие «Воинская доблесть и... 
«Меня зовут психологом. Неправда. Я лишь реалист в высшем смысле, — то есть изображаю все глубины души... 
«Важно только одно – любить народ, Родину, служить им сердцем и душой…»
Н. А. Некрасов
